Atelier en ligne via Zoom
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Quand parler de soi en thérapie? A quoi cela sert-il? Comment dépasser ses réticences ou ses craintes à le faire?
Convoqué au bon moment, le dévoilement de soi de la/du thérapeute constitue un mouvement thérapeutique à part entière particulièrement efficace.
Par son positionnement horizontal et sa mise en avant de processus psychologiques universels, l’ACT encourage le dévoilement de soi du/de la thérapeute.
Le dévoilement de soi revêt une fonction métaphorique (on parle de soi pour parler de l’autre) ou de modeling et permet de partager des fonctions comportementales comme l’acceptation, la défusion, l’engagement, etc.
Aussi, se dévoiler en tant que thérapeute favorise la collaboration du patient pendant l’entretien et dans les exercices/engagements, il construit ou maintient une relation thérapeutique de qualité.
Objectifs de la formation
Cette journée a pour objectifs de bien cerner les enjeux du dévoilement de soi du/de la thérapeute, d’apprendre détecter quand il est utile (fonctionnel) et quand il ne l’est pas, d’en analyser la fonction, et de s’entraîner à le faire davantage au cours de la thérapie en développant sa propre acceptation.
Programme de la journée
Après un temps d’exploration des différents contenus qui peuvent être objets de dévoilement (événements de vie, rapport à ses émotions dans la vie quotidienne, émotions et pensées au cours de la séance et/ou à propos de la thérapie elle-même), nous envisagerons les raisons du caractère utile ou non du dévoilement personnel en travaillant sur des exemples fonctionnels ou non fonctionnels.
Un travail de découverte de ses propres limites de dévoilement personnel et d’élaboration autour des circonstances qui pourraient conduire à leur dépassement (en rapport avec les valeurs) sera ensuite proposé.
Nous travaillerons au cours de plusieurs exerices d’analyse et de mise en situation.
Aucun dévoilement ne sera contraint au cours de l’atelier, et le dévoilement de soi au cours de l’atelier n’est nécessaire ni à la compréhension ni à l’acquisition des compétences.
* Qu’allez-vous apprendre au cours de cet atelier?
| APTITUDES | COMPETENCES |
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– Connaître l’utilité du dévoilement de soi sur les mouvements thérapeutiques de l’ACT et au-delà – Comprendre l’importance du dévoilement de soi sur la construction de la relation thérapeutique – Repérer les fonctions du dévoilement de soi |
– Mettre en oeuvre le dévoilement de soi pour des fonctions thérapeutiques – Savoir profiter des opportunités de dévoilement de soi permettant de conduire le patient au changement – Développer son acceptation des émotions et des pensées difficiles en cas de dévoilement de soi |
Méthodes pédagogiques : Exposé des concepts, exercices facultatifs en petits groupes, analyse de pratique, jeux de rôles facultatifs, sur la base des situations professionnelles amenées par l’intervenant ou rencontrées par les participants
L’ intervenant
Jean-Louis Monestès est Professeur de psychologie et psychothérapeute. Il est l’auteur de plusieurs chapitres sur l’ACT avec Steven Hayes, de plusieurs ouvrages sur l’ACT. Superviseur ACT, il est aussi responsable du parcours de Master de Psychologie Clinique Cognitivo-Comportementale Basée sur les Processus à l’université de Grenoble et a été distingué Fellow de l’Association for Contextual Behavioral Science.
Informations pratiques
L’atelier aura lieu le samedi 06 décembre 2025 de 9H30 à 12H45 et de 14H00 à 17H15, en ligne grâce au logiciel Zoom (les informations de connexion vous seront communiquées après inscription). Durée totale: 6 heures 30 de formation
Prérequis: Cette formation ne nécessite aucun prérequis, cependant une première approche de l’ACT par des lectures ou des vidéos introductives facilitera la compréhension des éléments liés à l’acceptation côté thérapeute. Vous pouvez par exemple consulter les ouvrages La thérapie d’acceptation et d’engagement et La thérapie d’acceptation et d’engagement en pratique
Frais d’inscription:
Prix : 180 euros
Au titre de la formation continue (salariés, FIFPL, etc.): 230 euros
NB: Pour l’organisation de la prise en charge au titre de la formation continue, merci de procéder à l’inscription à l’aide du formulaire ET d’envoyer les coordonnées de votre établissement et de la personne en charge de la formation continue à qui adresser la convention de formation à secretariat@flexibilitepsychologique.fr
FORMULAIRE D’INSCRIPTION
L’inscription est confirmée à réception des frais d’inscription
Un questionnaire de satisfaction et un questionnaire d’évaluation de l’atteinte des objectifs pédagogiques seront proposés à l’issue de la formation.
La formation est a priori accessible à tous, mais pour les demandes spécifiques liées à un handicap merci de nous contacter à secretariat@flexibilitepsychologique.fr
Consulter cette page pour connaître nos aménagements en matière d’accessibilité et d’adaptation des formations aux handicaps.
Contact: secretariat@flexibilitepsychologique.fr ou directement Jean-Louis Monestès via le formulaire de contact
Mise à jour: 24 juin 2025