Un objectif qui n’a pas fini de faire couler beaucoup d’encre est poursuivi par une équipe de chercheurs Britanniques: augmenter le QI d’enfants présentant une déficience légère, ou d’enfants avec un QI dans la norme (entre 70 et 130). Comment?…
Todd B. Kashdan et ses collaborateurs ont fourni à 43 patients souffrant d’anxiété sociale un ordinateur de poche leur permettant d’indiquer les émotions ressentis au cours de leurs interactions sociales. L’intérêt de cette méthodologie est de recueillir quasiment en direct…
Il existe assez peu d’ouvrages sur la théorie des cadres relationnels, dont les résultats se diffusent plus volontiers dans articles de revues scientifiques. Simon Dymond et Brian Roche viennent de publier un ouvrage collectif qui rassemble l’état de l’art sur…
Quelle est l’influence de la supervision sur la flexibilité psychologique des thérapeutes? C’est la question à laquelle ont souhaité répondre Jason Luoma et Jennifer Plumb-Vilardaga en étudiant les répercussions d’une formation ACT prolongée ou non par un travail de supervision.
Dernière étape de transition, cet ultime numéro du Magazine ACT est l’occasion de faire le bilan des évolutions de la thérapie d’acceptation et d’engagement au cours des six années qui viennent de s’écouler, et aussi de réfléchir à l’avenir de…
Dans un article paru dans le tout nouveau Journal of Contextual Behavioral Science, Nic Hooper et ses collaborateurs ont étudié expérimentalement comment nous en arrivons parfois à délaisser ce qui est important pour nous. Ils ont présenté aux participants de leur…